В ГУО “Средняя школа №2 г. Ляховичи” с целью пропаганды олимпийского движения функционирует спортивный клуб “Олимп”. Участники его – учащиеся 5-6 классов. Клуб имеет свою эмблему. В течение всего времени существования с ребятами проводятся различные спортивные мероприятия:  викторины “Что? Где? Когда?”, “Беларусь спортивная”, “Спортивные звёзды Беларуси”, “Олимпиада вчера и сегодня”, “Из истории олимпийского движения”, “Известные спортсмены – наши земляки” и т. д., спортландии “Быстрее, выше, сильнее!”, “В здоровом теле – здоровый дух!”, “Вас вызывает Спортландия!”, “Папа, мама, я – спортивная семья”, “Я здоровье берегу, сам себе я помогу”и др., олимпийские уроки с приглашением ветеранов спортивного движения, учителями-ветеранами.Члены клуба являются участниками ежегодной районной спартакиады по лёгкой атлетике, а с 2012 года её победителями. После зимних Олимпийских игр в Ванкувере была организована встреча с призёром игр, нашим земляком, Дмитрием Лобаном. Традиционными уже стали в школе дни здоровья, активными участниками которых являются, в первую очередь, наши “олимпийцы”. 

Эмблема Клуба юных олимпийцев

"ОЛИМП"

СПОРТИВНЫЙ КЛУБ «ОЛИМП»

Главная цель: сформировать базовые знания о сущности олимпийского движения, раскрыть его основные понятия, сформировать понимание ценностной роли олимпийского спорта и Олимпизма.

Задачи: развитие познавательных способностей и интереса к изучению истории Олимпизма, международного олимпийского движения;

• воспитание учащихся в контексте общечеловеческих и гуманистических ценностей Олимпизма;

• формирование знаний о национальных традициях физической культуры и спорта, олимпийского движения Республики Беларусь;

 • формирование и совершенствование мотивации, потребности в систематических занятиях спортом;

• актуализация самовоспитания и самосовершенствования личности, воспитание ответственного отношения к своему нравственному и физическому здоровью;

• умения разъяснять и популяризировать идеи Олимпизма;

Члены клуба должны:

Знать и понимать основные понятия и цели олимпийского движения; историческую динамику Олимпийских игр, международного и национального олимпийского движения; ценности Олимпизма;

проблемы и перспективы развития современного олимпийского движения и спорта.

 Уметь использовать знания об Олимпизме и олимпийском движении для формирования и развития индивидуальных, личностных качеств, для возможного профессионального выбора;

осуществлять поиск и анализ необходимой информации; высказывать и аргументировать собственную позицию при обсуждении проблем олимпийского движения;

создавать творческие презентации и проекты, связанные с олимпийской тематикой; анализировать содержание олимпийских ценностей и применять на практике полученные знания по их обучению.