02.09.2021

Занятие в рамках проекта "ШАГ" для 9-х классов

Тема: «Международное положение накануне Второй мировой войны»

С 2021/2022 учебного года для учащихся 9 классов организованы занятия для изучения истории Великой Отечественной войны в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».

2 сентября в учреждении образования проведено занятие на тему: «Международное положение накануне Второй мировой войны».  Занятие  прошло необычной, но интересной форме - «Исторические виражи»

В ШАГе 1 «МЫ УЗНАЁМ» учитель истории  познакомил учащихся с содержанием информационных блоков: «Итоги Первой мировой войны»; «Политические цели крупнейших стран после Первой мировой войны»; «Приход фашистов к власти в Италии и Германии»; «Политика «умиротворения» агрессора западноевропейских стран»; «Очаги военной напряженности в 1930-ые гг.»; «Попытки создания системы коллективной безопасности. Германо-советский договор о ненападении».

В ШАГе 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» учащиеся активно  обсуждали  предложенную информацию, разделившись на фракции: Блок «Итоги Первой мировой войны» 

Вопрос для обсуждения: Почему мирные договоры, заключенные после Первой мировой войны, не смогли обеспечить устойчивый мир?

В фокусе обсуждения: Версальский мирный договор способствовал созданию предпосылок для новой мировой войны.

Блок «Политические цели ведущих стран после Первой мировой войны»

Вопрос для обсуждения: Способствовали ли политические цели крупнейших стран сохранению мирового устройства, сложившегося после Первой мировой войны?

В фокусе обсуждения: сохранение послевоенного мироустройства было возможным только при согласованности действий Великобритании, Франции, США и СССР.

Блок «Приход фашистов к власти в Италии и Германии»

Вопрос для обсуждения: Почему именно в Германии и Италии наиболее активным было фашистское движение? Почему немецкое и итальянское общество поддержали фашистов?

В фокусе обсуждения: Приход фашистов к власти в Италии и Германии способствовал развязыванию Второй мировой войны.

Блок «Политика «умиротворения» агрессора западноевропейских стран»

Великобритания и Франция проводили политику «умиротворения» агрессора, которая предусматривала уступки нацистской Германии с целью отвести гитлеровскую агрессию от Великобритании и Франции и направить ее на Восток, против Советского Союза.

Вопрос для обсуждения: Почему политика «умиротворения» агрессора, которую проводили Великобритания и Франция, способствовала развязыванию Второй мировой войны?

В фокусе обсуждения: Политика «умиротворения» агрессора со стороны западноевропейских стран позволила Германии свободно действовать в Центральной и Восточной Европе.

Блок «Очаги военной напряженности в 1930-ые гг.»

В 1930-ые гг. в мире постепенно нарастала военная напряженность.

Вопрос для обсуждения: В каких регионах в 1930-ые гг. возникли очаги военной напряженности? Чем это объяснялось?

В фокусе обсуждения: «Вторая мировая война «разгоралась» постепенно».

Блок «Попытки создания системы коллективной безопасности. Германо-советский договор о ненападении»

Вопрос для обсуждения: Почему в 1930-е гг. СССР и странам Западной Европы не удалось создать систему коллективной безопасности?

В фокусе обсуждения:Подписание Договора о ненападении с Германией обеспечило СССР почти два года мира, помогло отодвинуть на запад границу, значительно снизило для СССР вероятность войны на два фронта.

В ШАГе 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ» учащиеся  подвели итог, что к концу 1930-х гг. положение в Европе достигло высочайшего напряжения. 1 сентября 1939 г. гитлеровская Германия напала на Польшу, началась Вторая мировая война. Это событие было обусловлено целым рядом причин и условий, происходивших в 1919–1939 гг. В конце занятия все активно рассуждали на вопрос: Какие исторические события, по вашему мнению, способствовали развязыванию Второй мировой войны?

2024 МайАпрельМартФевральЯнварь 2023 ДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварь 2022 ДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюльИюньМайАпрельМартФевральЯнварь 2021 ДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьИюньМайАпрельМартФевральЯнварь 2020 ДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьАвгустИюньМайАпрельМартФевральЯнварь 2019 ДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьИюньМайАпрельМартФевральЯнварь 2018 ДекабрьНоябрьОктябрьСентябрьИюньМайАпрельМартФевраль

16.05.2024  Просмотр фильма «Дети на прицеле: завербованные врагом» подробнее...    16.05.2024  Онлайн-урок "80 лет освобождения Беларуси" подробнее...    15.05.2024  В семье начинается жизнь каждого человека подробнее...    11.05.2024  Маршрутами шестого школьного дня подробнее...    10.05.2024  Торжественная линейка, посвященная Дню Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна Республики Беларусь подробнее...    10.05.2024  Просмотр кинофильма "Время вернуться" подробнее...    10.05.2024  Республиканский интеллектуальный турнир "Вытокі-Квіз" подробнее...    09.05.2024  С Днем Великой Победы! подробнее...    08.05.2024  Декада "За Безопасный Интернет" подробнее...    08.05.2024  Международная онлайн-акция "Споем "Катюшу" вместе" подробнее...    08.05.2024  Мы помним, чтим, гордимся! Единые уроки, посвященные Дню Победы подробнее...    08.05.2024  С праздником Победы! подробнее...    08.05.2024  8 мая - Международный день Красного Креста и Красного Полумесяца подробнее...    07.05.2024  Открытие военно-патриотического клуба "Форпост" подробнее...    07.05.2024  Будем достойны своих дедов и прадедов! подробнее...    06.05.2024  По дорогам войны! подробнее...    03.05.2024  Всебелорусский диктант «Я расскажу о Победе» подробнее...

	14.12.2023
подробнее.../свернуть