Архив новостей © Средняя школа №2 г.Ляховичи

 

↓A↑

XX

Изменение размера шрифта

Все современные браузеры позволяют изменять размер шрифта на странице сайта путем изменeния масштаба

В большинстве случаев для изменения масштаба воспользуйтесь комбинацией клавиш "Ctrl и +" или "Ctrl и -"

Так же можете использовать комбинацию "Ctrl и скролл"

Дополнительная информация доступна по ссылке https://support.google.com/chrome/answer/96810?hl=ru

РусскийБеларускi

 

 

 

статистика посещений

Яндекс.Метрика

индекс цитирования

индекс цитирования

 

наш баннер

 

админ сайта

 

© copyright

 

Архив новостей


25.11.2021

Школа Активного Гражданина

25 ноября в нашем учреждении образования прошло занятие "Школа Активного Гражданина". Занятие было организовано в форме мультимедиа лекции.

Тема: «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» (о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий).

ШАГ 1 "МЫ УЗНАЁМ"

Информационные блоки:

«Цифровые технологии на службе человека»;

«Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки».

ШАГ 2 "МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ"

Вопросы для обсуждения:

- Что представляет собой связь как отрасль экономики Беларуси?

-Как вы считаете, почему в Беларуси уделяется особое внимание данной отрасли?

-Что свидетельствует об успешном развитии отрасли связи в Беларуси?

-Какие достижения информационно-коммуникационных технологий активно внедряются в Беларуси и доступны для массового пользования гражданами нашей страны?

-Что представляет собой электронное правительство? Какими услугами электронного правительства пользуются ваши родители?

-Какую роль в обеспечении качества связи играют РУП «Белпочта» и РУП «Белтелеком»? Какими услугами данных предприятий вы пользуетесь?

-Специалисты каких профессий работают на предприятиях «Белпочта», «Белтелеком»?

-Какие учреждения образования в стране (вашем регионе) готовят данных специалистов?

-Какое место в жизни современного человека занимают Интернет и информационные технологии?

-Приведите примеры ситуаций, когда обращение к современным средствам связи помогало вам оперативно решать имеющиеся вопросы.

-Какие опасности подстерегают пользователей Интернет? С какими сталкивались вы и ваши близкие, знакомые?

-Какие категории пользователей Интернетом являются наиболее уязвимыми для злоумышленников?

-Как не стать жертвой киберпреступников?

-Как, по вашему мнению, виртуальная сеть может влиять на реальную жизнь? Аргументируйте свой ответ.

-Какими, на ваш взгляд, должны быть правила безопасного пользования Интернетом?

В фокусе обсуждения:связь как отрасль экономики Беларуси и ее развитие, цифровая экономика, информационно-коммуникационные технологии, роль связи в производственно-хозяйственной деятельности общества, управлении государством, системой обороны и транспортом; удовлетворение культурно-бытовых потребностей; информационная осведомленность населения; потребность в высококачественных услугах связи; широкополосный доступ в сеть Интернет; информационные технологии в системе здравоохранения, образования; электронные образовательные ресурсы; почтовая деятельность; волоконно-оптические линии связи. Интернет в жизни человека; информационная культура, доступность информации; «компьютерная преступность»; информационная безопасность, умение отличать достоверные сведения от недостоверных; компьютерная грамотность; ответственное отношение к защите и безопасности личных данных; виды киберпреступности; меры защиты от нежелательной информации и контактов в соцсетях. 

ШАГ 3 "МЫ ДЕЙСТВУЕМ"

По итогам мультимедиа лекции учащиеся:

1.Ответили на вопросы:

Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

Подумайте, как изменился бы ваш образ жизни, если бы не стало Интернета. Что исчезло бы из вашей жизни, что появилось бы?

2.Составили облако слов, демонстрирующее развитие информационно- коммуникационных технологий в Беларуси:

3. Определили номинации для участия в ХV республиканском конкурсе «Компьютер. Образование. Интернет» организаторами которого являются Министерство образования Республики Беларусь, научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь и учреждение «Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь».

Номинации: "Виртуальная экскурсия" и "Интерактивный плакат".

Важно!

Информация для учащихся и родителей!

Как защитить свои сбережения в виртуальном мире (подробнее...)

Как не попасться на уловки мошенников (подробнее...)

 

 11.05.2024  Маршрутами шестого школьного дня

подробнее...

 

 10.05.2024  Торжественная линейка, посвященная Дню Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна Республики Беларусь

подробнее...

 

 10.05.2024  Просмотр кинофильма "Время вернуться"

подробнее...

 

 10.05.2024  Республиканский интеллектуальный турнир "Вытокі-Квіз"

подробнее...

 

 09.05.2024  С Днем Великой Победы!

подробнее...

 

 08.05.2024  Декада "За Безопасный Интернет"

подробнее...

 

 08.05.2024  Международная онлайн-акция "Споем "Катюшу" вместе"

подробнее...

 

 08.05.2024  Мы помним, чтим, гордимся! Единые уроки, посвященные Дню Победы

подробнее...

 

 08.05.2024  С праздником Победы!

подробнее...

 

 08.05.2024  8 мая - Международный день Красного Креста и Красного Полумесяца

подробнее...

 

 07.05.2024  Открытие военно-патриотического клуба "Форпост"

подробнее...

 

 07.05.2024  Будем достойны своих дедов и прадедов!

подробнее...

 

 06.05.2024  По дорогам войны!

подробнее...

 

 03.05.2024  Всебелорусский диктант «Я расскажу о Победе»

подробнее...

 


  14.12.2023 

подробнее.../свернуть

 


                 

 

Почтовый адрес: 225372  г. Ляховичи, ул. Ленина, 47

Телефоны: 80163321232,  80163321584,  80163360534

Факс 20163321232

Адрес электронной почты:   sch2@brest.by 

регистрационное свидетельство, режим работы

 

Школа-это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее.(А. Барбюс)