Алгоритм действий при введении цветовых кодов опасности © Средняя школа №2 г.Ляховичи

 

↓A↑

XX

Изменение размера шрифта

Все современные браузеры позволяют изменять размер шрифта на странице сайта путем изменeния масштаба

В большинстве случаев для изменения масштаба воспользуйтесь комбинацией клавиш "Ctrl и +" или "Ctrl и -"

Так же можете использовать комбинацию "Ctrl и скролл"

Дополнительная информация доступна по ссылке https://support.google.com/chrome/answer/96810?hl=ru

РусскийБеларускi

 

 

 

Разделы сайта

  • Главная
  • Одно окно
  • О школе
  • Учительская
  • Учащимся
  • Родителям
  • 6 школьный день
  • Безопасность
  • Здоровый образ жизни
  • Сервисы
  • Родительский университет
  • Каникулы 2023/2024
  • Школа Активного Гражданина
  • Ресурсный центр
  • Государственная символика Республики Беларусь
  • Работа с персональными данными
  • Правовое просвещение
  • STOP-наркотик!
  • Нормативные правовые документы
  • Инновационный проект
  • Память и боль белорусской земли
  • 105 лет со дня образования БССР
  • Национальный поисковый проект "Беларусь помним. Помнит каждого"
  • Военно-патриотическое воспитание
  • 2024 - Год качества
  •  

    статистика посещений

    Яндекс.Метрика

    индекс цитирования

    индекс цитирования

     

    наш баннер

     

    админ сайта

     

    © copyright

     

    Алгоритм действий при введении цветовых кодов опасности


    Алгоритм действий

     при введении цветовых кодов опасности

     

    Для идентификации степени гидрометеорологической опасности и для лучшего восприятия прогнозов погоды, содержащих предупреждения о неблагоприятных и опасных метеорологических явлениях, Республиканский гидрометеорологический центр с 1 июня 2013 года ввел специальный цветовой код, включающий зеленый, желтый, оранжевый и красный цвета. Шкала кода состоит из 4 цветов, которые представляют собой следующие градации рисков прогнозируемых явлений погоды:

    зеленый - погода неопасна, опасных и неблагоприятных явлений погоды не ожидается;

    желтый — погода потенциально опасна, «желтый уровень опасности», ожидаемые местами неблагоприятные явления погоды (осадки, грозы, порывы ветра, высокие или низкие температуры и др.) обычны для территории области, но могут представлять опасность для отдельных видов социально-экономической деятельности;

    оранжевый - погода опасна, «оранжевый уровень опасности», на большей части территории ожидаются неблагоприятные явления, местами - опасные явления (шквалы, ливни, грозы, град, жара, морозы, снегопады, метели и др.), которые могут негативно повлиять на социально- экономическую деятельность и привести к значительному материальному ущербу, а также возможны человеческие жертвы;

    красный - погода очень опасна, «красный уровень опасности», ожидаются метеорологические явления экстремальной интенсивности (очень сильные дожди и снегопады, крупный град, очень сильный ветер, чрезвычайная пожарная опасность и др.), которые могут вызвать серьезный материальный ущерб и человеческие жертвы.

    Степень опасности можно получить:

    при доведении прогнозов погоды средствами массовой информации;

    по телефону дежурной службы соответствующего районного (городского) отдела по ЧС – устно;

    на вкладке «Интерактивная карта» сайта Министерства по чрезвычайным ситуациям https://mchs.gov.by;

    по телефону прфилиала "Брестский областной центр по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды" ГУ "Брестоблгидромет" – устно;

    в печатных документах - в виде условного обозначения (согласно шкалы) или в виде текста;

    с помощью приложения «МЧС Беларуси: помощь рядом».

    с помощью оповещения, в том числе СМС, производимого государственной системой предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.

     

    При введении желтого уровня опасности необходимо:

    довести до всего персонала, учащихся, дошкольников о введении желтого уровня опасности и мероприятий по соблюдению мер безопасности;

    закрыть все окна, двери и чердачные люки;

    проверить, чтобы все окна и двери были закрыты на защелки;

    выключить все электробытовые и нагревательные приборы;

    прекратить все наружные работы, весь инструмент и принадлежности возвратить в хозяйственные помещения (склады);

    убрать все вещи со двора и балконов в помещение или подвал;

    проверить наличие и исправность резервных источников освещения;

    проверить исправность ливневой канализации;

    проверить исправность систем молниезащиты, внутреннего пожарного водопровода;

    исключить случаи загромождения подъездов к зданиям, источникам противопожарного водоснабжения и пожарным лестницам, путей эвакуации;

    запретить пребывание учащихся (воспитанников) вне зданий без надобности;

    запретить использование мобильных телефонов во время грозы;

    подготовить необходимые инструменты и принадлежности для ликвидации возможной чрезвычайной ситуации.

     

    При введении оранжевого уровня опасности необходимо:

    довести до всего персонала, учащихся, дошкольников о введении оранжевого уровня опасности и мероприятий по соблюдению мер безопасности;

    выполнить мероприятия, предусмотренные для выполнения при введении желтого уровня опасности, если они не выполнялись;

    отменить проведение прогулок, занятий, спортивных мероприятий вне помещений;

    отменить проведение экскурсий, зрелищных и других массовых мероприятий за пределами учебных заведений;

    автомобильную технику нужно поставить в гараж, а если его нет, то парковаться необходимо вдали от деревьев и слабо укрепленных конструкций;

    при сильном ветре и метели при нахождении на улице нужно обходить стороной шаткие строения и дома с неустойчивой кровлей, избегать деревьев и разнообразных сооружений повышенного риска (мостов, эстакад, трубопроводов, линий электропередачи, потенциально опасных промышленных объектов);

    в случае необходимости ходатайствовать перед городскими и районными исполкомами о прекращении работы учреждений образования (за исключением дежурных групп и школ-интернатов);

    при возникновении чрезвычайной ситуации немедленно доложить обстановку, о проведенных мероприятиях и об ущербе нанесенном стихией в соответствующий районный (городской) отдел по ЧС (по телефону «101») и начальнику управления (отдела) по образованию соответствующего райгорисполкома, которым в свою очередь, как и руководителям областных учреждений образования, необходимо проинформировать начальника главного управления по образованию облисполкома, провести при необходимости эвакуацию персонала, учащихся и дошкольников и до прибытия подразделений МЧС организовать ликвидацию чрезвычайной ситуации силами рабочих и служащих учреждения.

     

    При введении красного уровня опасности необходимо:

    довести до всего персонала, учащихся, дошкольников о введении красного уровня опасности и мероприятий по соблюдению мер безопасности;

    выполнить мероприятия, предусмотренные для выполнения при введении желтого и оранжевого уровней опасности, если они не выполнялись;

    ходатайствовать перед городскими (районными) исполкомами о прекращении работы учреждений образования (за исключением дежурных групп и школ-интернатов);

    при возникновении чрезвычайной ситуации немедленно доложить обстановку, о проведенных мероприятиях и об ущербе нанесенном стихией в соответствующий районный (городской) отдел по ЧС (по телефону «101») и начальнику управления (отдела) по образованию соответствующего райгорисполкома, которым в свою очередь, как и руководителям областных учреждений образования, необходимо проинформировать начальника главного управления по образованию облисполкома, провести при необходимости эвакуацию персонала, учащихся и дошкольников и до прибытия подразделений МЧС организовать ликвидацию чрезвычайной ситуации силами рабочих и служащих учреждения.

     


                     

     

    Почтовый адрес: 225372  г. Ляховичи, ул. Ленина, 47

    Телефоны: 80163321232,  80163321584,  80163360534

    Факс 20163321232

    Адрес электронной почты:   sch2@brest.by 

    регистрационное свидетельство, режим работы

     

    Уча других, мы учимся сами. (Сенека)