КЕМ БЫТЬ?
Компас в мире профессий
- Как правильно выбрать свою дорогу в жизни
- какие новые специальности открываются в учебных заведениях
- на что обратить внимание при подготовке к экзаменам и тестированию
- какие профессии будут наиболее востребованы на рынке труда
Издается при содействии республиканского центра профессиональной ориентации молодёжи
подписные индексы:
Индивидуальная подписка - 01323
Ведомственная (для предприятий и организаций) - 013232
Подписка принимается во всех отделениях связи Республики Беларусь
сайт в Интернете KEM.BY
Анкета проведенная
среди учащихся старших классов
по профориентации
1. Какие факторы ты считаешь наиболее важными при выборе профессии
2. Выбрал(а) ли ты профессию?
3. Какая профориентационная деятельность проводится в вашей школе с учащимися
4. Что повлияло на твой выбор профессии?
5. Если не выбрал(а), то почему?
6. Что ты знаешь о своей будущей профессии?
Результаты анкетирования по профориентации
В анкетировании приняли участие 126 учащихся 9-11 классов.
1. Какие факторы ты считаешь наиболее важными при выборе профессии?
-высокая заработная плата (58%);
-престижность профессии (48%);
-перспективность профессии (64%);
-востребованность профессии (72%);
-благоприятные условия труда (16%)
-лёгкость в поступлении в ВУЗ и учёбе (15%);
-самореализация, раскрытие себя в профессии (47%).
2. Выбрал(а) ли ты профессию:
- да (81%)
- да, но решение может измениться (15%)
- нет (4%)
3. Какая профориентационная деятельность проводится
в вашей школе с учащимися?
-анкетирование (93%);
-классные и информационные часы (96%);
-общешкольные мероприятия (96%);
-встречи(76%);
-экскурсии (85%);
4. Что повлияло на твой выбор профессии:
-самостоятельно принял решение (74%)
- посоветовали родители (24%)
- посоветовали друзья (2%)
- влияние оказали занятия и мероприятия в школе (20%)
5. Если не выбрал(а), то почему?
-плохо знаю мир профессий – (3%)
-плохо знаю свои возможности – (12%)
-не могу выбрать из нескольких вариантов (89%)
-не знаю, как выбирать профессию – (2%)
6. Что ты знаешь о своей будущей профессии?
-предмет, содержание и условия труда(72%)
-профессионально важные качества(43%)
-где можно получить эту профессию(96%)
-востребованность этой профессии на рынке труда(38%)